先說不好的表現(xiàn)：

1、追掩護吃對手節(jié)奏

2、轉(zhuǎn)換進攻中，第場吊內(nèi)線傳球失誤。熱身這個失誤是賽中林葳經(jīng)典款，我印象里上賽季吊傳利夫、細節(jié)曾繁日、林葳劉東都出現(xiàn)過同樣的觀察感興失誤。

3、擠掩護應(yīng)該是熱身靠近掩護側(cè)的內(nèi)側(cè)腳先啟動。

4、在低位防守時，細節(jié)沒有繞前防接球，林葳很輕松讓對方要到位置并順利接到球

5、轉(zhuǎn)換進攻中的第場傳球選擇錯誤，應(yīng)該傳給4號Dezdrick Lindsay

6、傳完球看著隊友投籃還是沒有頂人卡位搶籃板的習慣（雖然這球卡位也搶不到）

7、被過

8、穿過掩護，給對手太大的空間，被射三分

9、對身后追上來的防守沒有感覺，運球失誤（幾乎）

10、轉(zhuǎn)換進攻中傳球選擇錯誤，浪費Oleksandr Kobzystyi快下的機會

11、Again，2-2-1轉(zhuǎn)2-3，前面都防得很好，當發(fā)生擋拆以后防守輪轉(zhuǎn)，出現(xiàn)漏人 （Nate Bittle在內(nèi)線防守）

再說說好的表現(xiàn)：

1、漂亮的突破，靠對抗能力完成上籃

2，擋拆換防大個子，主動頂人卡位，爭得球權(quán)，有進步

3，防轉(zhuǎn)換，主動跟防持球人，形成了有效干擾

4、面對ICE+strong，運球不丟，最后通過突破分球找到機會

5、很好的防擋拆，回追積極，防守到位，成功攔截，最后和隊友合力把對手逼出失誤。

【評論】

體能才是現(xiàn)階段林葳最大的問題。須知，由于林葳到隊時間太晚，錯過了俄勒岡大學的夏訓(xùn)，體能上原本就有差距，錯過夏訓(xùn)等于錯過了彌補差距的機會，現(xiàn)在只能隨著比賽的進行再慢慢提高體能。NCAA這種高強度、快節(jié)奏（比CBA快得多）的比賽，體能條會掉得很快。只要林葳體能充沛，他就能拿出好的進攻和防守表現(xiàn)。一旦體能出問題，他就會在防守、傳球、投籃各方面出現(xiàn)問題。對于即將到來的正賽，由于主力后衛(wèi)shelstad傷缺，林葳勢必出戰(zhàn)25分鐘以上，如何克服體能上的困難？如何在體能下降時不犯錯少犯錯？這對林葳是一個考驗。