進(jìn)攻的時(shí)候,隊(duì)友拿球,高場(chǎng)他就顛著個(gè)小步子顛到隊(duì)友身邊5米要球。作用隊(duì)友傳給他,到底如果有人過來逼搶就光速回做,不懂就問沒人逼搶就慢悠悠的厄德帶著球從球場(chǎng)的一邊帶到另一邊,然后傳給另一邊的高場(chǎng)隊(duì)友,開始下一循環(huán)。作用
防守的到底時(shí)候,永遠(yuǎn)是不懂就問顛著個(gè)步子在球的附近踱步。他和對(duì)方帶球隊(duì)員之間似乎有個(gè)隱形的厄德結(jié)界,讓他無法靠近帶球隊(duì)員五米之內(nèi)。高場(chǎng)同時(shí)揮手指揮隊(duì)友跑位當(dāng)然是作用少不了的。隊(duì)友不得不多跑位來彌補(bǔ)他帶來的到底防守漏洞。后面對(duì)手都發(fā)現(xiàn)竅門了,帶球?qū)χ虻赂邲_就完了,他自己會(huì)乖乖閃開的。如果你有低血壓,建議在防守回合就盯著厄德高看,保證能藥到病除。
厄德高讓我想到了以前班級(jí)大掃除時(shí)候某些班干部,帶著個(gè)袖標(biāo),指揮這個(gè)擦黑板,那個(gè)擦玻璃,一會(huì)兒還跑去和老師報(bào)告一下進(jìn)度。最后活干完了,他手都沒濕汗都沒出。在外人看來仿佛有了他一切才井井有條,其實(shí)大家都知道,要是沒他,活可以干的更快更輕松。
進(jìn)攻的時(shí)候,隊(duì)友拿球,他就顛著個(gè)小步子顛到隊(duì)友身邊5米要球。隊(duì)友傳給他,如果有人過來逼搶就光速回做,沒人逼搶就慢悠悠的帶著球從球場(chǎng)的一邊帶到另一邊,然后傳給另一邊的隊(duì)友,開始下一循環(huán)。
防守的時(shí)候,永遠(yuǎn)是顛著個(gè)步子在球的附近踱步。他和對(duì)方帶球隊(duì)員之間似乎有個(gè)隱形的結(jié)界,讓他無法靠近帶球隊(duì)員五米之內(nèi)。同時(shí)揮手指揮隊(duì)友跑位當(dāng)然是少不了的。隊(duì)友不得不多跑位來彌補(bǔ)他帶來的防守漏洞。后面對(duì)手都發(fā)現(xiàn)竅門了,帶球?qū)χ虻赂邲_就完了,他自己會(huì)乖乖閃開的。如果你有低血壓,建議在防守回合就盯著厄德高看,保證能藥到病除。
厄德高讓我想到了以前班級(jí)大掃除時(shí)候某些班干部,帶著個(gè)袖標(biāo),指揮這個(gè)擦黑板,那個(gè)擦玻璃,一會(huì)兒還跑去和老師報(bào)告一下進(jìn)度。最后活干完了,他手都沒濕汗都沒出。在外人看來仿佛有了他一切才井井有條,其實(shí)大家都知道,要是沒他,活可以干的更快更輕松。